湖北省教育厅

一、起草背景与意义

“十四五”时期是我省全面建成小康社会之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化新征程的第一个五年，也是谱写新时代湖北高质量发展新篇章的关键五年。教育事业发展事关人民福祉、事关社会公平、事关民族复兴，科学编制并实施《湖北省教育事业发展“十四五”规划》（以下简称《规划》），对于加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育具有重要意义。

二、起草过程

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实省委、省政府关于“十四五”规划编制的工作部署，坚持顶层设计与问计于民相结合，坚持目标导向与问题导向相结合，坚持守正与创新相结合，经过广泛调研、专项论证和征求意见等环节，在总结经验、研判形势、谋划发展的基础上，明确了“十四五”期间全省教育事业发展的基本思路、目标任务、重大项目及保障措施。

三、主要目标

《规划》采取定性和定量相结合的方式，提出了“十四五”我省教育事业改革发展的主要目标：到2025年，高质量教育体系基本建成，教育现代化取得突破性进展，走在建设教育强省和人力资源强省前列，为2035年总体实现教育现代化、率先全面建成教育强省奠定坚实基础。具体可以概括为“六新”：立德树人取得新成效、教育质量达到新水平、教育公平迈上新台阶、改革开放开创新局面、服务发展实现新突破、教育保障得到新提升。主要指标包括学前教育、九年义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、人力资源开发水平6个方面19项。

四、主要任务

《规划》明确了7个方面的重点任务。

一是健全立德树人系统化落实机制，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，加强和改进学校思想政治教育，全面提升学生综合素质，健全学校家庭社会协同育人机制。

二是推动各级各类教育高质量发展，健全优质均衡的公共教育服务体系，构建支撑技能社会建设的现代职业教育体系，构建特色一流开放多元的高等教育体系，构建服务全民学习的终身教育体系。

三是深化教育领域综合改革，深入推进教育评价改革，稳妥推进考试招生制度改革，深化民办教育管理改革，深化教育领域“放管服”改革。

四是提升教育服务经济社会发展能力，提高人才供给水平，提升高校创新服务能力，提升服务区域发展战略支撑力，提升文化传承创新水平，提升教育对外开放水平。

五是建设高素质专业化创新型教师队伍，加强师德师风建设，健全教师教育体系，优化教师资源配置，创新教师管理制度，完善教师保障机制。

六是提升教育高质量发展的保障能力，提高教育经费保障水平和使用效益，加强教育信息化支撑，切实维护教育系统安全稳定，推进教育治理体系和治理能力现代化。

七是加强党对教育工作的全面领导，完善党领导教育的体制机制，提升教育系统党的建设质量，落实全面从严治党主体责任。

五、组织实施

一是完善落实机制。坚持教育优先发展战略，构建全方位协同推进规划落实的有效机制，强化年度计划和规划的有效衔接，做好发展战略、重点任务、重大工程项目与规划的协同推进。二是加强评估监测。充分利用大数据等现代信息技术对规划实施情况开展跟踪监测，将规划确定的发展指标和重点任务纳入各级政府、各部门综合评价和绩效考核体系。三是营造良好环境。引导社会各界和广大群众采取多种形式为教育发展贡献力量，营造全社会共同关心、支持和参与教育改革发展的良好氛围。