全省市州教育局长座谈会在汉召开
会议交流了各地“课内比教学、课外访万家”工作的开展情况,研究了进一步推进该项工作的意见和措施,并就进一步贯彻落实规划纲要和
陈安丽强调,各地教育部门和各学校要进一步统一思想,提高认识。“比教学访万家”是教育系统“三万”活动长效机制建设、开展“治庸问责”和“创先争优”活动的重要内容,是贯彻落实国务院常务会议精神的具体行动,是贯彻落实《纲要》精神的重要举措,也是教育与社会沟通的桥梁。各地部门和学校要有强烈的机遇意识,把它作为贯彻教育规划纲要、推动教育教学改革的重要抓手。
陈安丽指出,规划纲要提出努力造就高素质专业化教师队伍,这是新的历史时期加强教师队伍建设的重要举措,专业化已经成为教师队伍建设的发展取向。“比教学”活动要围绕专业化来设计,引入竞争机制,通过创先争优来充分展示教师的能力和水平。各校要认真抓好课堂教学岗位练兵,建立学习共同体,做好专业引领,综合评价教师专业知识和专业技能。学校为每一个老师建立教师专业发展的档案袋,做为职称晋升、名师选拔、绩效工资,教师评聘重要参考依据。“访万家”活动是加强教师职业规范的一项重要内容,全体教师要通过“访”来走向社会、增强使命、提高职业素养。
陈安丽要求,各地要加强领导强化措施,保障“课內比教学、课外访万家”活动取得实效。各地教育局和学校负责人要切实承担起责任;各地各校要完善方案,确保全员参与,做好公开透明,科学公正;“比教学”活动要将常态与比武相结合,家访要做好访前培训;各地教育部门要营造良好社会氛围,加强督办和科学考核,探索建立长效机制。
严学军就今年各市州的考核工作、城乡教师双向交流工作和学生上下学乘车安全问题进行了部署。他要求,各地考核要突出重点,简化指标,通过考核促进各地教育部门贯彻落实科学发展观,转变作风、提高效率。各地要提高认识,完善优惠政策,促进城乡教师双向交流工作,推动农村教师队伍建设促进义务教育均衡发展,从根本上提高农村教育质量,办人民满意教育。各地要开展隐患排查,采取有效措施,确保学生上下学的乘车安全。
欧阳建平结合我省村教师资助行动计划、农村学校启明星计划和教学名师、十佳校长、十佳班主任的评选进行了工作部署,要求各地要认真理解教育政策,推进教育公平。
黄俭就当前基础教育重点工作和推进素质教育的做出部署。他要求,各地关注学前教育三年行动计划执行情况,加大工作力度,按期完成500所幼儿园的建设任务;参加义务教育推进试点的县市区要做好验收准备;各地教育部门要进一步加强管理,规范中小学办学行为,推动教育事业健康发展。
张金元就教育项目管理、中小学布局规划和中职管理及学生资助提出工作要求。他说,各地要高度重视项目管理的布局规划工作、项目管理,确保建设质量。教育行政部门要严格监督中职学籍管理和学生资助管理,通过有效教学监管提高教学质量。
周静就当前的考试工作和教育专项督导工作提出了要求。她强调,各地要争取政府对考试工作的重视与支持;各地要开展“比教学,访万家”的专项督导检查,形成常规督导机制,加强督学队伍建设。
会上,武昌实验中学、江岸区解放中学、武汉外国语学校、襄城区实验小学、襄阳市教育局就“课内比教学课外访万家”活动的做法、经验做了交流,各市州教育局局长汇报了“课内比教学 课外访万家”活动的工作情况和下一阶段的工作思路。
省教育厅相关职能部门负责人、各市州教育局相关负责人、部分学校负责人和教师代表参加了会议。
附件: