湖北省教育厅

“在本次骨干教师培训班上，我感受到组织方的用心用情，这次学习内容贴合教师实际、氛围轻松融洽、方式丰富多样，让我收获丰富。”日前，在湖北宜昌伍家岗区教师高端培训成果汇报活动中，参训教师赵忠芳由衷地说道。

如何让培训更接地气，更贴近教师成长需求？在教师培训过程中，伍家岗教育人一直在思考。为此，在培训前他们采取“调查问卷、集中访谈、项目论坛”的形式，分层、分类、分岗对全区教师、校园长及教育管理人员进行调研，把握教师发展需求，在此基础上精心设计培训方案。同时，伍家岗区还通过拓宽教师培训渠道，带领教师进入名校培训，吸纳名校教育理念，以“聚焦发展、问题导向、注重实效”为目标，打造教师培训新样态。

据伍家岗区教育局副局长王婵介绍，该区还设计了进阶式、下沉式、互动式、案例式等培训内容，并围绕食宿条件等全方位优化培训过程。

教师敖杰不久前参加了该区中小学、幼儿园校园后勤财务安全管理人员培训，他表示“生动的讲解、精彩的案例、实用的方法化解了我很多困惑，为我今后工作的开展提供了新的指引和方向”。

教师培训不仅要提升知识与技能，更要更新理念，将所学内容内化于心、外化于行。为深层次调动学员积极性，该区通过成立班委和学习小组，让各校教师迅速融入集体，营造团结互助的学习氛围；设置“课前介绍—现场教学—互动研讨—课后点评—情景模拟”的学习模式，给予教师沉浸式学习体验；课后开展小组讨论，引导教师结合教学实际联系学习内容深入思考、积极讨论，显著提升了学习效能。

“要重视每一位教师学习后的成果梳理，把学习成果辐射到更广人群，碰撞出更多火花，让培训学习形成闭环、发挥实效。”伍家岗区教育局局长湛保华说。

培训结束后，该区还引导培训学员将学习与实践深度融合，认真反思总结，并结合工作实际推广优秀经验，为教师队伍发展工作注入新能量。

据悉，伍家岗区教师高端培训自2012年启动，目前已坚持十余年。前期用5年时间分批将近千名一线教师送进北京师范大学和华东师范大学，帮助其开阔眼界、更新理念。2017年区域高端培训项目提档升级，在内容上靶向发力，列出训前课程清单、调研各校教师需求、系统化设计培训课程，同时拓宽培训渠道，相继走进浙江大学、中山大学、湖南师范大学等高校。疫情期间，该区将专家行家“请进门”，依托本地知名培训学校，组织学校管理者、骨干优师、班主任团队、青年教师等进行封闭式研修。今年则深研高端培训模式，目前已高效完成7场高端培训，并将300余名优秀管理者、名师骨干“送出省”，以扎实举措引领教师培训内涵式发展。